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17 Marzo festa nazionale. Tutte le iniziative delle scuole per la celebrazione dei 150 anni dell´Unità d´Italia.

18-02-2011 12:26 - News Generiche
Scuola Secondaria di Crespina
Approfondito studio e riflessione sulle fasi principali del Risorgimento [ottobre-novembre2010];
Analisi e confronto tra lo Statuto Albertino e la Costituzione Italiana [dicembre 2010];
Approfondimento Ed.Art.-Storia "Il Risorgimento nei quadri della galleria d´Arte Moderna di Palazzo Pitti" [gennaio 2011];
Laboratorio Ed Art. - Storia "Alla maniera di Andy Warhol: i protagonisti del Risorgimento, galleria di ritratti" (IIIA) [novembre 2010];
Proiezione dell´esegesi di Roberto Benigni dell´ Inno di Mameli [febbraio 2011];
Approfondimento Ed. Musicale-Storia "Sognando l´Italia" , canzoni e letture "intorno" all´Italia (IIIA) [ottobre 2010-marzo 2011. Si pensa di proporre lo spettacolo il 16 marzo ed alla festa di fine anno];
Laboratorio Ed.Art. Storia- Italiano: La cultura culinaria italiana prima dell´Itali, il cibo nell´arte e nella letteratura.Allestimento dello spettacolo "Su un tavolo imbandito di parole" (IIIA) [ottobre 2010-marzo 2011.Si pensa di proporre lo spettacolo il 16 marzo ed alla festa di fine anno];
Visita alla mostra La bella Italia: arte ed identità delle città capitali co la Reggia di Venaria (To) [aprile-maggio 2011];
Visita a Torino, prima capitale d´Italia [aprile-maggio 2011];
Visita a Firenze, seconda capitale d´Italia [25 febbraio 2011];
Laboratorio Storia "Le vie del Risorgimento": piazze, strade, lapidi, monumenti di Crespina dedicati a battaglie, episodi e personaggi del Risorgimento (IIIA)[marzo-aprile 2011].
Scuola secondaria di Fauglia
Visione del film "Noi credevamo" di Mario Martone, coro dei ragazzi con Inno di Mameli e "Viva l´Italia" di De Gregori.
Scuola secondaria di Santa Luce
Visione dei film di argomento sisorgimentale "Allosanfan" dei fratelli Taviani e "Noi credevamo" di Mario Martone, Visita a Torino, prima capitale d´Italia [aprile-maggio 2011].
Scuola primaria di Cenaia
Laboratorio Italia per un mondo senza confini:
venerdì 11 marzo riunione straordinaria del Consiglio dei Rappresentanti dei Ragazzi per discutere con il sindaco sulla storia del tricolore e dell´Unità d´Italia;
lunedì 14 marzo Giornata Verde: dedicata all´ambiente, riflessione su tutto ciò che concerne la cura ed il rispetto degli spazi vissuti. I bambini prepareranno una sagoma dell´Italia con terra e segatura nell´atrio della scuola e semineranno "le speranze";
martedì 15 marzo Giornata Bianca: dedicata alla pace, riflessione sul significato dell´ideale e sul valore della memoria. Nel pomeriggio nuovo incontro con il sindaco e dibattito sul ruolo dei cittadini;
mercoledì 16 marzo Giornata Rossa: dedicata al cuore, riflessione sull´idea di responsabilità individuale e collettiva, cooperazione e comunità.
A conclusione del Laboratorio Italia i bambini saranno riuniti in giardino dove eseguiranno i canti risorgimentali e l´Inno di Mameli e daranno poi vita ad una rappresentazione vivente dell´Italia schierandosi fino a comporne la sagoma.
Ogni classe deciderà autonomamente i tempi e le modalità delle riflessioni che si concreteranno in report delle tre giornate o in pensieri scritti su nastrini da appendere su teli nell´atrio nella giornata conclusiva, vicino all´Italia de "le speranze".

Scuola primaria di Lorenzana
Lunedì 14 marzo alle ore 14 breve e semplice esposizione dei problemi dell´Italia divisa all´inizio dell´800, i personaggi e le lotte che hanno contribuito ad unificare il nostro opaese, lettura, spiegazione e canto corale dell´Inno di Mameli.
Scuola primaria di Santa Luce
Le classi quarta e quinta prepareranno delle canzoni patriottiche, si documenteranno sul significato della festa ed il 16 marzo si riuniranno tutti nell´atrio per festeggiare insieme. Gli alunni più grandi spiegheranno ai piccoli e questi ultimi prepareranno le bandierine tricolori.
Scuola primaria di Fauglia
Nei giorni 14 e 15 marzo i bambini realizzeranno piccole coccarde e bandierine tricolori. Il 16 marzo si riuniranno tutti nell´agorà grande o nel giardino per raccontarsi alcuni episodi relativi al Risorgimento italiano, cantare l´Inno Nazionale e condividere la merenda.

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